Propuneri manuscrise: info@editurauniversitara.ro: 0745 204 115
Urmărire comenzi Persoane fizice / Vânzări: 0745 200 357 / Comenzi Persoane juridice: 0721 722 783
RO 
Engleza
6359.png "Editura Universitară")
Managementul educatiei. Abordari si practici in contextul globalizarii si schimbarilor sociale
![Managementul educatiei. Abordari si practici in contextul globalizarii si schimbarilor sociale [1]](https://gomagcdn.ro/domains/editurauniversitara.ro/files/product/original/managementul-educatiei-abordari-si-practici-in-contextul-globalizarii-si-schimbarilor-sociale-833012.jpg "Managementul educatiei. Abordari si practici in contextul globalizarii si schimbarilor sociale [1]")
![Managementul educatiei. Abordari si practici in contextul globalizarii si schimbarilor sociale [2]](https://gomagcdn.ro/domains/editurauniversitara.ro/files/product/original/managementul-educatiei-abordari-si-practici-in-contextul-globalizarii-si-schimbarilor-sociale-949412.jpg "Managementul educatiei. Abordari si practici in contextul globalizarii si schimbarilor sociale [2]")
![Managementul educatiei. Abordari si practici in contextul globalizarii si schimbarilor sociale [0]](https://gomagcdn.ro/domains/editurauniversitara.ro/files/product/medium/managementul-educatiei-abordari-si-practici-in-contextul-globalizarii-si-schimbarilor-sociale-833012.jpg "Managementul educatiei. Abordari si practici in contextul globalizarii si schimbarilor sociale [0]")
![Managementul educatiei. Abordari si practici in contextul globalizarii si schimbarilor sociale [1]](https://gomagcdn.ro/domains/editurauniversitara.ro/files/product/medium/managementul-educatiei-abordari-si-practici-in-contextul-globalizarii-si-schimbarilor-sociale-949412.jpg "Managementul educatiei. Abordari si practici in contextul globalizarii si schimbarilor sociale [1]")
Editura: Editura Universitară
Autor: Vladimir Aurelian Enachescu, Florina Murar
Ediția: I
Pagini: 180
Anul publicării: 2024
ISBN: 978-606-28-1843-2
DOI: 10.5682/9786062818432
Cod Produs:
9786062818432
Ai nevoie de ajutor?
0745 200 718
/
0745 200 357
- Descriere
- Download (1)
- Autori
- Cuprins
- Cuvânt înainte
- Review-uri (0)
In contextul schimbarilor rapide contemporane, lucrarea intitulata Managementul educatiei. Abordari si practici in contextul globalizarii si schimbarilor sociale investigheaza in profunzime provocarile si oportunitatile emergente in domeniul educatiei moderne. Aceasta carte prezinta solutii inovatoare si strategii fundamentate pe cercetari riguroase, cu scopul de a imbunatati managementul institutiilor scolare, raspunzand totodata la nevoile diverse si complexe ale institutiilor educationale la nivel global.
Cu un accent deosebit pe integrarea tehnologiilor avansate, promovarea echitatii educationale si exercitarea unui leadership eficient in situatii de criza, lucrarea devine un ghid indispensabil pentru profesionistii din domeniul educatiei. Acestia sunt indrumati in crearea unor medii de invatare adaptabile si eficiente, capabile sa raspunda provocarilor actuale si sa anticipeze schimbarile viitoare. In esenta, cartea subliniaza importanta adoptarii unor practici de management educational inovatoare si flexibile, care sa faciliteze dezvoltarea continua si sustenabila a sistemelor educationale intr-o lume in permanenta transformare.
Cu un accent deosebit pe integrarea tehnologiilor avansate, promovarea echitatii educationale si exercitarea unui leadership eficient in situatii de criza, lucrarea devine un ghid indispensabil pentru profesionistii din domeniul educatiei. Acestia sunt indrumati in crearea unor medii de invatare adaptabile si eficiente, capabile sa raspunda provocarilor actuale si sa anticipeze schimbarile viitoare. In esenta, cartea subliniaza importanta adoptarii unor practici de management educational inovatoare si flexibile, care sa faciliteze dezvoltarea continua si sustenabila a sistemelor educationale intr-o lume in permanenta transformare.
-
Managementul educatiei. Abordari si practici in contextul globalizarii si schimbarilor sociale
Descarcă
VLADIMIR-AURELIAN ENACHESCU
FLORINA MURAR
FLORINA MURAR
Introducere / 7
I. Strategii si practici pentru adaptarea managementului scolar la era tehnologica moderna / 11
II. Tendinte si perspective in managementul eficient al scolilor din tarile in dezvoltare / 41
III. Impactul managementului eficient asupra performantei elevilor si reducerii absenteismului in mediul scolar / 95
IV. Analiza de gen in managementul scolar: compararea stilurilor de conducere masculine si feminine / 117
V. Abordari si rezultate ale interventiilor in situatii de criza si ale procesului decizional in managementul educational / 134
Concluzii / 164
Bibliografie / 170
I. Strategii si practici pentru adaptarea managementului scolar la era tehnologica moderna / 11
II. Tendinte si perspective in managementul eficient al scolilor din tarile in dezvoltare / 41
III. Impactul managementului eficient asupra performantei elevilor si reducerii absenteismului in mediul scolar / 95
IV. Analiza de gen in managementul scolar: compararea stilurilor de conducere masculine si feminine / 117
V. Abordari si rezultate ale interventiilor in situatii de criza si ale procesului decizional in managementul educational / 134
Concluzii / 164
Bibliografie / 170
Intr‑o era marcata de progrese tehnologice rapide si de interconectare globala fara precedent, domeniul educatiei se confrunta atat cu oportunitati extraordinare, cat si cu provocari formidabile. „Managementul Educatiei:
Abordari si practici in contextul globalizarii si schimbarilor sociale” studiaza lumea multifateta a organizatiei educationale, oferind o explorare cuprinzatoare a practicilor de management contemporane care sunt esentiale in modelarea mediilor de invatare eficiente si adaptative.
Aceasta lucrare este elaborata meticulos pentru managerii educationali, factorii de decizie politica, cercetatori, parinti, specialisti si profesori, oferindu‑le cunostintele si instrumentele necesare pentru a naviga in complexitatile peisajelor educationale moderne. Prin integrarea strategiilor bazate pe cercetare si a exemplelor din lumea reala, acest volum isi propune sa reduca decalajul dintre teorie si practica, dand putere partilor interesate sa promoveze medii in care elevii si studentii pot prospera din punct de vedere academic, social si emotional.
In primul capitol a acestei lucrari, „Strategii si practici pentru adaptarea managementului scolar la era tehnologica moderna”, este justificata necesitatea integrarii tehnologiilor de ultima generatie in practicile educationale. Pe masura ce instrumentele si platformele digitale continua sa revolutioneze modul in care este oferita educatia, managerii scolilor trebuie sa imbratiseze aceste inovatii pentru a imbunatati rezultatele educationale si a pregati elevii pentru un viitor bazat pe tehnologie.
Al doilea capitol, „Tendinte si perspective in managementul eficient al scolilor din tarile in dezvoltare”, evidentiaza provocarile si oportunitatile distinctive cu care se confrunta institutiile de invatamant din regiunile in curs de dezvoltare. Aici, exploram strategii specifice contextului si solutii inovatoare care abordeaza aceste conditii unice, subliniind nevoia critica de abordari personalizate care pot conduce la imbunatatiri semnificative si durabile ale calitatii si accesibilitatii educatiei.
In capitolul „Impactul managementului eficient asupra performantei elevilor si reducerii absenteismului in mediul scolar”, a treia parte a cartii noastre, examinam numerosi factori care influenteaza performanta si prezenta elevilor. S‑a demonstrat ca managementul scolar eficient are un impact profund asupra acestor valori, oferind perspective actionale asupra modului in care managerii pot implementa metode care cresc performanta elevilor si reduc absenteismul.
Capitolul „Analiza de gen in managementul scolar: compararea stilurilor de conducere masculine si feminine”, prezinta o analiza aprofundata a rolului pe care il joaca genul in conducerea educationala. Explorand diversele stiluri de conducere ale administratorilor de sex masculin si feminin, evidentiem importanta promovarii structurilor de guvernanta incluzive care beneficiaza de o serie de perspective si abordari, contribuind in cele din urma la un management scolar mai eficient si echitabil.
Capitolul „Abordari si rezultate ale interventiilor in situatii de criza si ale procesului decizional in managementul educational” examineaza modele teoretice si practici optime pentru interventii in criza, importanta leadershipului eficient, a comunicarii clare si a coordonarii interdepartamentale. Analiza rezultatelor acestor interventii ofera perspective valoroase pentru imbunatatirea continua a strategiilor de management si dezvoltarea unor cadre reziliente pentru viitor.
In managementul educational, gestionarea crizelor si procesul decizional sunt esentiale pentru mentinerea stabilitatii institutiilor de invatamant. Crizele pot include probleme financiare, administrative sau evenimente neasteptate, cum ar fi dezastre naturale sau pandemii. Eficienta in gestionarea acestor situatii influenteaza semnificativ performanta educationala si bunastarea elevilor si a personalului. Abordarile de management al crizelor includ strategii diverse, de la pregatirea proactiva si planificarea de urgenta, la solutii adaptative si evaluarea post‑criza. Procesul decizional necesita evaluari rapide si precise, implicarea partilor interesate si utilizarea eficienta a resurselor.
In centrul oricarei institutii de invatamant infloritoare se afla managementul robust si dinamic. Managementul educational eficient este esential pentru crearea unor medii de invatare care nu numai sa raspunda, ci si sa anticipeze provocarile generate de globalizare si de progresele tehnologice. Aceasta carte subliniaza rolul imperativ pe care managementul informat si strategic il joaca in stimularea succesului educational si in educarea cursantilor bine rotunjiti.
Aceasta lucrare este ferma in angajamentul sau de a oferi strategii practice, orientate spre cercetare si cele mai bune practici. Ne propunem sa sustinem managerii educationali cu cunostintele si instrumentele necesare pentru a imbunatati conducerea scolii, imbunatatind astfel experienta educationala generala pentru elevi. Fiecare capitol este conceput pentru a fi o resursa pentru profesionistii care doresc sa implementeze imbunatatiri bazate pe dovezi in institutiile lor.
„Managementul educatiei: abordari si practici in contextul globalizarii si al schimbarilor sociale” serveste drept ghid vital pentru cei dedicati avansarii domeniului educatiei printr‑un management informat si eficient. Pe masura ce parcurgeti aceste pagini, va invitam sa va implicati cu diverse experiente si solutii inovatoare prezentate si sa va alaturati efortului de a crea medii educationale care sa fie rezistente, adaptabile si care sa conduca la succesul fiecarui beneficiar.
Bine ati venit la o explorare transformatoare a managementului educational in secolul 21.
Autorii
Abordari si practici in contextul globalizarii si schimbarilor sociale” studiaza lumea multifateta a organizatiei educationale, oferind o explorare cuprinzatoare a practicilor de management contemporane care sunt esentiale in modelarea mediilor de invatare eficiente si adaptative.
Aceasta lucrare este elaborata meticulos pentru managerii educationali, factorii de decizie politica, cercetatori, parinti, specialisti si profesori, oferindu‑le cunostintele si instrumentele necesare pentru a naviga in complexitatile peisajelor educationale moderne. Prin integrarea strategiilor bazate pe cercetare si a exemplelor din lumea reala, acest volum isi propune sa reduca decalajul dintre teorie si practica, dand putere partilor interesate sa promoveze medii in care elevii si studentii pot prospera din punct de vedere academic, social si emotional.
In primul capitol a acestei lucrari, „Strategii si practici pentru adaptarea managementului scolar la era tehnologica moderna”, este justificata necesitatea integrarii tehnologiilor de ultima generatie in practicile educationale. Pe masura ce instrumentele si platformele digitale continua sa revolutioneze modul in care este oferita educatia, managerii scolilor trebuie sa imbratiseze aceste inovatii pentru a imbunatati rezultatele educationale si a pregati elevii pentru un viitor bazat pe tehnologie.
Al doilea capitol, „Tendinte si perspective in managementul eficient al scolilor din tarile in dezvoltare”, evidentiaza provocarile si oportunitatile distinctive cu care se confrunta institutiile de invatamant din regiunile in curs de dezvoltare. Aici, exploram strategii specifice contextului si solutii inovatoare care abordeaza aceste conditii unice, subliniind nevoia critica de abordari personalizate care pot conduce la imbunatatiri semnificative si durabile ale calitatii si accesibilitatii educatiei.
In capitolul „Impactul managementului eficient asupra performantei elevilor si reducerii absenteismului in mediul scolar”, a treia parte a cartii noastre, examinam numerosi factori care influenteaza performanta si prezenta elevilor. S‑a demonstrat ca managementul scolar eficient are un impact profund asupra acestor valori, oferind perspective actionale asupra modului in care managerii pot implementa metode care cresc performanta elevilor si reduc absenteismul.
Capitolul „Analiza de gen in managementul scolar: compararea stilurilor de conducere masculine si feminine”, prezinta o analiza aprofundata a rolului pe care il joaca genul in conducerea educationala. Explorand diversele stiluri de conducere ale administratorilor de sex masculin si feminin, evidentiem importanta promovarii structurilor de guvernanta incluzive care beneficiaza de o serie de perspective si abordari, contribuind in cele din urma la un management scolar mai eficient si echitabil.
Capitolul „Abordari si rezultate ale interventiilor in situatii de criza si ale procesului decizional in managementul educational” examineaza modele teoretice si practici optime pentru interventii in criza, importanta leadershipului eficient, a comunicarii clare si a coordonarii interdepartamentale. Analiza rezultatelor acestor interventii ofera perspective valoroase pentru imbunatatirea continua a strategiilor de management si dezvoltarea unor cadre reziliente pentru viitor.
In managementul educational, gestionarea crizelor si procesul decizional sunt esentiale pentru mentinerea stabilitatii institutiilor de invatamant. Crizele pot include probleme financiare, administrative sau evenimente neasteptate, cum ar fi dezastre naturale sau pandemii. Eficienta in gestionarea acestor situatii influenteaza semnificativ performanta educationala si bunastarea elevilor si a personalului. Abordarile de management al crizelor includ strategii diverse, de la pregatirea proactiva si planificarea de urgenta, la solutii adaptative si evaluarea post‑criza. Procesul decizional necesita evaluari rapide si precise, implicarea partilor interesate si utilizarea eficienta a resurselor.
In centrul oricarei institutii de invatamant infloritoare se afla managementul robust si dinamic. Managementul educational eficient este esential pentru crearea unor medii de invatare care nu numai sa raspunda, ci si sa anticipeze provocarile generate de globalizare si de progresele tehnologice. Aceasta carte subliniaza rolul imperativ pe care managementul informat si strategic il joaca in stimularea succesului educational si in educarea cursantilor bine rotunjiti.
Aceasta lucrare este ferma in angajamentul sau de a oferi strategii practice, orientate spre cercetare si cele mai bune practici. Ne propunem sa sustinem managerii educationali cu cunostintele si instrumentele necesare pentru a imbunatati conducerea scolii, imbunatatind astfel experienta educationala generala pentru elevi. Fiecare capitol este conceput pentru a fi o resursa pentru profesionistii care doresc sa implementeze imbunatatiri bazate pe dovezi in institutiile lor.
„Managementul educatiei: abordari si practici in contextul globalizarii si al schimbarilor sociale” serveste drept ghid vital pentru cei dedicati avansarii domeniului educatiei printr‑un management informat si eficient. Pe masura ce parcurgeti aceste pagini, va invitam sa va implicati cu diverse experiente si solutii inovatoare prezentate si sa va alaturati efortului de a crea medii educationale care sa fie rezistente, adaptabile si care sa conduca la succesul fiecarui beneficiar.
Bine ati venit la o explorare transformatoare a managementului educational in secolul 21.
Autorii
Dacă dorești să iți exprimi părerea despre acest produs poți adăuga un review.
Scrie un review
Recomandări
Psihologie generala. Culegere de teste grila pentru specialistii in educatie
Produse similare
Tulburarile de personalitate. Modalitati de diagnostic si tratament
Evaluare clinica si psihoterapie. Studii de caz - Steliana Rizeanu
Psihologia dezvoltarii umane - Florinda Golu
Introducere in psihiatrie. Semiologia psihiatrica pentru psihologi
Consiliere psihologica
Psihoterapie si consiliere. Studii de caz
Psihologia personalitatii - Eugen Avram
Suport clienți Luni - Vineri intre 8.00 - 16.00
0745 200 718 0745 200 357 vanzari@editurauniversitara.ro