Propuneri manuscrise: info@editurauniversitara.ro: 0745 204 115
Urmărire comenzi Persoane fizice / Vânzări: 0745 200 718 / 0745 200 357 / Comenzi Persoane juridice: 0721 722 783
RO 
Engleza
Invatarea prin activitati de grup - Horatiu Catalano, Ion Albulescu
![Invatarea prin activitati de grup - Horatiu Catalano, Ion Albulescu [1]](https://gomagcdn.ro/domains/editurauniversitara.ro/files/product/original/invatarea-prin-activitati-de-grup-horatiu-catalano-ion-albulescu-816827.jpg "Invatarea prin activitati de grup - Horatiu Catalano, Ion Albulescu [1]")
Editura: Didactica Publishing House
Autor: Horatiu Catalano, Ion Albulescu
Pagini: 332
Anul publicării: 2022
ISBN: 978-606-048-513-1
Cod Produs:
9786060485131
Ai nevoie de ajutor?
0745 200 718
/
0745 200 357
- Descriere
- Cuvânt înainte
- Review-uri (0)
Lucrarea Invatarea prin activitati de grup propune cititorului un demers teoretic ce ofera clasificari conceptuale, aplicatii practice, analize si comentarii, susceptibile de a se constitui in repere utile pentru reflectie si actiune. Ne exprimam increderea ca acest volum va fi de un real folos pentru cei interesati de problematica invatarii prin activitati de grup, cadre didactice si studenti. Reperele teoretice oferite se pot constitui in puncte de plecare atat pentru interogatii, reflectii, analize din partea cititorului, cat si pentru realizarea efectiva a unor astfel de activitati didactice.
Adeseori utilizate in activitatile curriculare, dar si extracurriculare, activitatile de grup prezinta multiple valente formative, puse in evidenta de numeroase studii. Intr-un astfel de cadru organizatoric, elevii invata unii de la altii, sunt mai activi, iar motivatia invatarii este stimulata cu usurinta. Invatarea in grup a devenit tot mai frecventa in salile de clasa nu numai datorita castigurilor cognitive obtinute de elevi, ci si altor numeroase beneficii pe care poate sa le aduca: imbunatatirea stimei de sine, cresterea satisfactiei in invatare, imbunatatirea abilitatilor sociale, de comunicare si de gestionare emotionala a situatiilor, stimularea responsabilitatii personale, imbunatatirea relatiilor, reducerea anxietatii, dezvoltarea gandirii critice etc.
Lucrarea Invatarea prin activitati de grup propune cititorului un demers teoretic ce ofera clasificari conceptuale, aplicatii practice, analize si comentarii, susceptibile de a se constitui in repere utile pentru reflectie si actiune. Ne exprimam increderea ca acest volum va fi de un real folos pentru cei interesati de problematica invatarii prin activitati de grup, cadre didactice si studenti. Reperele teoretice oferite se pot constitui in puncte de plecare atat pentru interogatii, reflectii, analize din partea cititorului, cat si pentru realizarea efectiva a unor astfel de activitati didactice.
Adeseori utilizate in activitatile curriculare, dar si extracurriculare, activitatile de grup prezinta multiple valente formative, puse in evidenta de numeroase studii. Intr-un astfel de cadru organizatoric, elevii invata unii de la altii, sunt mai activi, iar motivatia invatarii este stimulata cu usurinta. Invatarea in grup a devenit tot mai frecventa in salile de clasa nu numai datorita castigurilor cognitive obtinute de elevi, ci si altor numeroase beneficii pe care poate sa le aduca: imbunatatirea stimei de sine, cresterea satisfactiei in invatare, imbunatatirea abilitatilor sociale, de comunicare si de gestionare emotionala a situatiilor, stimularea responsabilitatii personale, imbunatatirea relatiilor, reducerea anxietatii, dezvoltarea gandirii critice etc.
Dacă dorești să iți exprimi părerea despre acest produs poți adăuga un review.
Scrie un review
Produse similare
Proiecte de activitate si scenarii didactice. Invatamant prescolar
Didactica matematicii pentru invatamantul primar - Iliana Dumitrescu
Teoria si metodologia evaluarii - Marin Manolescu
Evaluarea in educatie. Meritocratia si mediocritatea - Marin Manolescu
Lectura si formarea competentei lectorale. Teorie, cercetare, aplicatii
Psihopedagogie aplicata. Modele actuale de lucru
Profesor autentic. Repere si perspective - Constantin Lomaca
Referentialul in evaluarea scolara - Marin Manolescu
Evaluarea elevilor in cadrul activitatilor de invatare prin cooperare
Introducere in teoria curriculumului
Suport clienți Luni - Vineri intre 8.00 - 16.00
0745 200 718 0745 200 357 vanzari@editurauniversitara.ro