Propuneri manuscrise: [email protected]: 0745 204 115
Urmărire comenzi Persoane fizice / Vânzări: 0745 200 357 / Comenzi Persoane juridice: 0721 722 783
RO 
Engleza
Gramatica limbii romane. Exercitii – antrenament si performanta. Clasa a V-a - Adina Dragomirescu (coord.), Irina-Roxana Georgescu, Delia-Monica Georgescu, Raluca-Diana Raducanu, Ileana Gae
![Gramatica limbii romane. Exercitii – antrenament si performanta. Clasa a V-a - Adina Dragomirescu (coord.), Irina-Roxana Georgescu, Delia-Monica Georgescu, Raluca-Diana Raducanu, Ileana Gae [1]](https://gomagcdn.ro/domains/editurauniversitara.ro/files/product/original/gramatica-limbii-romane-exercitii-antrenament-si-performanta-clasa-a-v-a-adina-dragomirescu-coord-irina-roxana-georgescu-delia-monica-georgescu-raluca-802603.jpg "Gramatica limbii romane. Exercitii – antrenament si performanta. Clasa a V-a - Adina Dragomirescu (coord.), Irina-Roxana Georgescu, Delia-Monica Georgescu, Raluca-Diana Raducanu, Ileana Gae [1]")
Editura: Corint
Autor: Adina Dragomirescu, Irina-Roxana Georgescu, Delia-Monica Georgescu, Raluca-Diana Raducanu, Ileana Gae
Pagini: 136
Anul publicării: 2025
ISBN: 978-606-088-627-3
Cod Produs:
9786060886273
Ai nevoie de ajutor?
0745 200 357
- Descriere
- Download (1)
- Autori
- Cuvânt înainte
- Review-uri (0)
Culegerea de exercitii a aparut din nevoia de a valorifica teoria, dar si din dorinta de a sprijini efortul profesorilor si al elevilor, deopotriva, pe trei directii principale: antrenament constant pentru evaluarile curente, reusita scolara masurata prin Evaluarea Nationala de la finalul clasei a VIII-a si performanta in cadrul concursurilor si al olimpiadelor specifice disciplinei.
Lucrarea, destinata elevilor din clasa a V-a, isi propune sa construiasca o baza temeinica a unor continuturi fundamentale. In conformitate cu programa scolara pentru aceste clase, primele 12 capitole grupeaza seturi de exercitii individuale sau care pornesc de la scurte fragmente de texte din literatura romana si din cea universala, fixand concepte de vocabular si de semantica, fonetica, morfologie, sintaxa si stilistica. De asemenea, volumul cuprinde doua teste predictive si sumative.
Exercitiile sunt concepute pe diferite grade de dificultate, fiind foarte diversificate ca modalitate de abordare a problemelor teoretice, de la cerinte de tip grila sau asociere la analize gramaticale si jocuri si pana la corectarea unor greseli de exprimare sau redactarea unor compuneri (narative, descriptive, de tip jurnal sau scrisoare, pornind de la imagini/tablouri/fotografii etc.), cu respectarea unor conditii privind anumite aspecte ale utilizarii limbii romane. In incercarea de a contribui si la dezvoltarea gustului pentru lectura si a abilitatii de lucru cu operele literare, exercitiile pornesc de la texte-suport mai ample, atat literare, cat si nonliterare, apartinand unor autori romani si straini indragiti de elevi.
Informatii conformitate produs
Lucrarea, destinata elevilor din clasa a V-a, isi propune sa construiasca o baza temeinica a unor continuturi fundamentale. In conformitate cu programa scolara pentru aceste clase, primele 12 capitole grupeaza seturi de exercitii individuale sau care pornesc de la scurte fragmente de texte din literatura romana si din cea universala, fixand concepte de vocabular si de semantica, fonetica, morfologie, sintaxa si stilistica. De asemenea, volumul cuprinde doua teste predictive si sumative.
Exercitiile sunt concepute pe diferite grade de dificultate, fiind foarte diversificate ca modalitate de abordare a problemelor teoretice, de la cerinte de tip grila sau asociere la analize gramaticale si jocuri si pana la corectarea unor greseli de exprimare sau redactarea unor compuneri (narative, descriptive, de tip jurnal sau scrisoare, pornind de la imagini/tablouri/fotografii etc.), cu respectarea unor conditii privind anumite aspecte ale utilizarii limbii romane. In incercarea de a contribui si la dezvoltarea gustului pentru lectura si a abilitatii de lucru cu operele literare, exercitiile pornesc de la texte-suport mai ample, atat literare, cat si nonliterare, apartinand unor autori romani si straini indragiti de elevi.
-
Gramatica limbii romane. Exercitii – antrenament si performanta. Clasa a V-a - Adina Dragomirescu (coord.), Irina-Roxana Georgescu, Delia-Monica Georgescu, Raluca-Diana Raducanu, Ileana Gae
Descarcă
Irina-Roxana Georgescu – doctor in filologie, cercetator la Institutul de Istorie si Teorie Literara „G. Calinescu” (2008–2010); in perioada 2015–2023, tine seminarul de literatura romana interbelica si postbelica la Facultatea de Litere a Universitatii din Bucuresti; face parte din proiectul de educatie media al Centrului de Jurnalism Independent. Este autoare a Gramaticii limbii romane pentru invatamantul primar. Invat si exersez cu Amadeus si ReMi (2021), a Gramaticii limbii romane pentru elevi si profesori. Sinteze si exercitii (2022) si a volumului Noutati si dificultati in DOOM3. Teorie si exercitii pentru gimnaziu, liceu si admiterea in invatamantul universitar de profil (2025). A coordonat Vocabularul limbii romane pentru invatamantul primar. Calatorie printre cuvinte cu Amadeus si ReMi (2022), Cartea de literatura pentru invatamantul primar (2022) si Literatura pentru gimnaziu: clasele V – VIII (2024). Carti de poezie: Notiuni elementare (2018), Intervalle ouvert (Paris, L’Harmattan, 2017), Une contrehistoire (Paris, L’Harmattan, 2022), Cartea lui Lucas (2024).
Delia-Monica Georgescu – doctor in filologie, profesor gradul didactic I, Colegiul National „Cantemir-Voda” din Bucuresti, autoare a numeroase articole de specialitate publicate in tara si in strainatate, autoare de auxiliare scolare.
Adina Dragomirescu – doctor in filologie, cercetator la Institutul de Lingvistica al Academiei Romane „Iorgu Iordan – Alexandru Rosetti” si profesor la Facultatea de Litere a Universitatii din Bucuresti. Domenii de cercetare: morfosintaxa limbii romane, sintaxa diacronica, sintaxa romanica, tipologie lingvistica, contact lingvistic. Domenii de predare: fonetica si fonologia, morfologia si sintaxa limbii romane, sintaxa romanica, tipologia lingvistica.
Raluca-Diana Raducanu – profesor gradul didactic I, Liceul Teoretic „Jean Monnet” din Bucuresti, masterat in Limba romana contemporana, autoare de studii, articole si resurse educationale deschise pe platforme e-learning, in specialitate si in management educational, autoare de auxiliare scolare.
GAE, Ileana
Ileana Gae – profesor gradul didactic definitiv, Scoala Gimnaziala Nr. 55 din Bucuresti, autoare a unor recenzii si articole de specialitate, coautoare de auxiliare scolare.
DINU, Alina
Alina Dinu ‒ doctor in filologie, profesor gradul didactic I, Colegiul National „Bogdan Petriceicu Hasdeu” din Buzau, autoare a numeroase articole de specialitate.
NEDEA, Maria-Ramona
Maria-Ramona Nedea ‒ doctor in filologie, profesor gradul didactic I, Colegiul National de Informatica „Tudor Vianu” din Bucuresti, coautoare de auxiliare scolare pentru gimnaziu si pentru liceu.
IONESCU, Adina
Adina Ionescu ‒ profesor gradul didactic I, Liceul Tehnic Buzau, master in Management educational si dezvoltare curriculara.
Delia-Monica Georgescu – doctor in filologie, profesor gradul didactic I, Colegiul National „Cantemir-Voda” din Bucuresti, autoare a numeroase articole de specialitate publicate in tara si in strainatate, autoare de auxiliare scolare.
Adina Dragomirescu – doctor in filologie, cercetator la Institutul de Lingvistica al Academiei Romane „Iorgu Iordan – Alexandru Rosetti” si profesor la Facultatea de Litere a Universitatii din Bucuresti. Domenii de cercetare: morfosintaxa limbii romane, sintaxa diacronica, sintaxa romanica, tipologie lingvistica, contact lingvistic. Domenii de predare: fonetica si fonologia, morfologia si sintaxa limbii romane, sintaxa romanica, tipologia lingvistica.
Raluca-Diana Raducanu – profesor gradul didactic I, Liceul Teoretic „Jean Monnet” din Bucuresti, masterat in Limba romana contemporana, autoare de studii, articole si resurse educationale deschise pe platforme e-learning, in specialitate si in management educational, autoare de auxiliare scolare.
GAE, Ileana
Ileana Gae – profesor gradul didactic definitiv, Scoala Gimnaziala Nr. 55 din Bucuresti, autoare a unor recenzii si articole de specialitate, coautoare de auxiliare scolare.
DINU, Alina
Alina Dinu ‒ doctor in filologie, profesor gradul didactic I, Colegiul National „Bogdan Petriceicu Hasdeu” din Buzau, autoare a numeroase articole de specialitate.
NEDEA, Maria-Ramona
Maria-Ramona Nedea ‒ doctor in filologie, profesor gradul didactic I, Colegiul National de Informatica „Tudor Vianu” din Bucuresti, coautoare de auxiliare scolare pentru gimnaziu si pentru liceu.
IONESCU, Adina
Adina Ionescu ‒ profesor gradul didactic I, Liceul Tehnic Buzau, master in Management educational si dezvoltare curriculara.
Gramatica limbii romane. Exercitii – antrenament si performanta. Clasa a V-a reprezinta o continuare fireasca a cartii Gramatica limbii romane pentru elevi si profesori. Sinteze si exercitii.
Colectivul de autoare a simtit nevoia imbogatirii si a diversificarii exercitiilor, asa incat elevii de clasa a V-a, cu niveluri de pregatire diferite si cu diverse obiective de performanta, sa aiba la dispozitie seturi de lucru atractive si interesante, cu rezolvari si trimiteri precise la Gramatica.
In conformitate cu programa scolara pentru aceasta clasa, primele 12 capitole grupeaza seturi de exercitii individuale sau care pornesc de la scurte fragmente de texte din literatura romana si din cea universala, fixand concepte de vocabular si de semantica, fonetica, morfologie, sintaxa si stilistica. De asemenea, volumul cuprinde, intr-un alt capitol, doua teste predictive si doua teste sumative, iar la final sugestii de rezolvare.
Colectivul de autoare a simtit nevoia imbogatirii si a diversificarii exercitiilor, asa incat elevii de clasa a V-a, cu niveluri de pregatire diferite si cu diverse obiective de performanta, sa aiba la dispozitie seturi de lucru atractive si interesante, cu rezolvari si trimiteri precise la Gramatica.
In conformitate cu programa scolara pentru aceasta clasa, primele 12 capitole grupeaza seturi de exercitii individuale sau care pornesc de la scurte fragmente de texte din literatura romana si din cea universala, fixand concepte de vocabular si de semantica, fonetica, morfologie, sintaxa si stilistica. De asemenea, volumul cuprinde, intr-un alt capitol, doua teste predictive si doua teste sumative, iar la final sugestii de rezolvare.
Dacă dorești să iți exprimi părerea despre acest produs poți adăuga un review.
Scrie un review
Produse similare
Jocuri creative si recreative - Otilia Clipa
Adunari si scaderi simple • clasa pregatitoare. Exersez 10 minute pe zi
