Construirea unui pod? Ridicarea unei case? Traversarea unui drum? Totul e matematica, iar acest manual provoaca elevii sa o descopere. Fiecare lectie propune abordari logice care organizeaza mintea, iar exercitiile bine alese asigura fundamentele si intelegerea.
Cu acest manual, matematica are sanse sa devina materia preferata a elevilor.
Manualul propune o abordare integrata a conceptelor matematice, punand accentul pe:
rigoare stiintifica si claritate conceptuala;
probleme aplicate, inspirate din context reale – precum cele ilustrate inca de pe coperta;
dezvoltarea gandirii critice si a autonomiei elevului in rezolvarea problemelor;
organizarea structurata, progresiva, a invatarii, in cadrul fiecarei lectii.
Este structurat in unitati de invatare organizate conform programei scolare, cu includerea unei unitati initiale care antreneaza competentele dobandite in clasele a V-a – a VII-a, si a uneia finale ce contine modele de teste pentru Evaluarea nationala. Pe parcursul manualului sunt incluse elemente care permit elevului sa-si organizeze un portofoliu pentru pregatirea eficienta a examenului de Evaluare nationala.
Informatii conformitate produs
Fiecare unitate de invatare cuprinde: un proiect, teste de evaluare initiala, lectii de predare-invatare, investigatii, probleme recapitulative, sinteza unitatii, cu temele esentiale pentru portofoliu, si teste de evaluare de tipul celor de la Evaluarea Nationala.
Fiecare lectie incepe cu o situatie-problema care conduce elevul catre scopul acesteia. Apoi, urmeaza definitii/ enunturi/ demonstratii, rezolvarea situatiei-problema, elemente de gandire critica si probleme rezolvate sau rezolvari comparative.
Pe parcursul fiecarei unitati de invatare, evaluarea se realizeaza prin:
Test de autoevaluare si Test initial – incluse la inceputul fiecarei unitati, pentru a verifica gradul de cunoastere si intelegere a unor concepte si rezultate anterioare, necesare pentru fixarea noilor cunostinte;
Teste de evaluare a nivelului de baza – sunt prezente la fiecare lectie, pentru fixarea notiunilor invatate;
Teste de (auto-) evaluare formativa – sunt prezente in fiecare lectie, sub titlul „Alege si rezolva in 5 minute!” si contin trei probleme de niveluri diferite de dificultate;
Teste de evaluare sumativa – verifica gradul de formare/ dezvoltare a competentelor vizate in cadrul unitatii de invatare;
Proiect si portofoliu.