Propuneri manuscrise: [email protected]: 0745 204 115
Urmărire comenzi Persoane fizice / Vânzări: 0745 200 357 / Comenzi Persoane juridice: 0721 722 783
RO 
Engleza
Biologie. Manual pentru clasa a VIII-a 2025 - Silvia Olteanu, Iuliana Tanur, Camelia Manea, Corina Kodjabashija
![Biologie. Manual pentru clasa a VIII-a 2025 - Silvia Olteanu, Iuliana Tanur, Camelia Manea, Corina Kodjabashija [1]](https://gomagcdn.ro/domains/editurauniversitara.ro/files/product/original/biologie-manual-pentru-clasa-a-viii-a-2025-silvia-olteanu-iuliana-tanur-camelia-manea-corina-kodjabashija-912448.jpg "Biologie. Manual pentru clasa a VIII-a 2025 - Silvia Olteanu, Iuliana Tanur, Camelia Manea, Corina Kodjabashija [1]")
Editura: Corint
Autor: Silvia Olteanu, Iuliana Tanur, Camelia Manea, Corina Kodjabashija, Camelia Afrim, Stefania Giersch
Pagini: 120
Anul publicării: 2025
ISBN: 978-630-652-684-0
Cod Produs:
9786306526840
Ai nevoie de ajutor?
0745 200 357
- Descriere
- Autori
- Review-uri (0)
5 motive sa alegi acest manual:
Continutul, sistematizat si accesibil, conceput in maniera unui dialog permanent, urmat de feedback. Ofera activitati prin care profesorul dirijeaza invatarea in timpul lectiilor, dar si in afara acestora; furnizeaza modele de implicare a elevilor in activitati noi: proiecte, portofolii, rezolvarea de probleme, pentru a le stimula gandirea si a-i provoca in gasirea de noi solutii!
Maniera inovatoare care provoaca elevul sa analizeze, sa aplice, sa extraga informatii sau sa exerseze cunostintele prin joc didactic, promovand invatarea prin intelegere si argumentare. Contine activitati de invatare antrenante si dinamice, realizate prin interactiuni variate (elev-elev, elevprofesor) pentru a stimula curiozitatea elevului si a-l mentine implicat activ in invatare.
Asigura interdisciplinaritatea, atat prin interpretarea unor grafice, scheme, imagini, texte literare, continuturi ale unor filmulete didactice, cat si prin activitati care presupun: competente digitale, aprecierea matematica a unor caracteristici, fenomene, procese din mediul ambiant.
Promoveaza aplicarea cunostintelor asimilate in situatii reale de viata, asigurand transferul informational si exersarea capacitatilor de investigatie stiintifica. Stimuleaza motivatia pentru formarea unor deprinderi de igiena individuala si colectiva, dar si adoptarea unui stil de viata sanatos impreuna cu o atitudine responsabila fata de mediul natural.
Continuturile si activitatile propuse, care dezvolta abilitatile sociale ale elevilor: capacitatea de a comunica, coopera, lucrul in echipa si empatia. Elevii sunt incurajati sa dezvolte concepte noi si sa exerseze abordari diferite, fiind provocati sa se implice in autoevaluare si interevaluare, precum si in rezolvarea unor situatii-problema.
Informatii conformitate produs
Continutul, sistematizat si accesibil, conceput in maniera unui dialog permanent, urmat de feedback. Ofera activitati prin care profesorul dirijeaza invatarea in timpul lectiilor, dar si in afara acestora; furnizeaza modele de implicare a elevilor in activitati noi: proiecte, portofolii, rezolvarea de probleme, pentru a le stimula gandirea si a-i provoca in gasirea de noi solutii!
Maniera inovatoare care provoaca elevul sa analizeze, sa aplice, sa extraga informatii sau sa exerseze cunostintele prin joc didactic, promovand invatarea prin intelegere si argumentare. Contine activitati de invatare antrenante si dinamice, realizate prin interactiuni variate (elev-elev, elevprofesor) pentru a stimula curiozitatea elevului si a-l mentine implicat activ in invatare.
Asigura interdisciplinaritatea, atat prin interpretarea unor grafice, scheme, imagini, texte literare, continuturi ale unor filmulete didactice, cat si prin activitati care presupun: competente digitale, aprecierea matematica a unor caracteristici, fenomene, procese din mediul ambiant.
Promoveaza aplicarea cunostintelor asimilate in situatii reale de viata, asigurand transferul informational si exersarea capacitatilor de investigatie stiintifica. Stimuleaza motivatia pentru formarea unor deprinderi de igiena individuala si colectiva, dar si adoptarea unui stil de viata sanatos impreuna cu o atitudine responsabila fata de mediul natural.
Continuturile si activitatile propuse, care dezvolta abilitatile sociale ale elevilor: capacitatea de a comunica, coopera, lucrul in echipa si empatia. Elevii sunt incurajati sa dezvolte concepte noi si sa exerseze abordari diferite, fiind provocati sa se implice in autoevaluare si interevaluare, precum si in rezolvarea unor situatii-problema.
Silvia Olteanu (coordonator) – profesor gradul didactic I, formator, presedinte al Asociatiei Profesorilor de Biologie „Ecoterra”, autor de manuale si de auxiliare scolare.
Iuliana Tanur - profesor gradul didactic I, Colegiul National Pedagogic „Regina Maria” din Ploiesti, metodist, mentor, formator, expert POSDRU, autor de manuale si de auxiliare scolare.
Camelia Manea - profesor gradul didactic I, autor de manuale si de auxiliare scolare.
Corina Kodjabashija – doctor in biologie, profesor gradul didactic I, Colegiul National „Elena Cuza” din Bucuresti, metodist, mentor, autor de manuale si de auxiliare scolare.
Iuliana Tanur - profesor gradul didactic I, Colegiul National Pedagogic „Regina Maria” din Ploiesti, metodist, mentor, formator, expert POSDRU, autor de manuale si de auxiliare scolare.
Camelia Manea - profesor gradul didactic I, autor de manuale si de auxiliare scolare.
Corina Kodjabashija – doctor in biologie, profesor gradul didactic I, Colegiul National „Elena Cuza” din Bucuresti, metodist, mentor, autor de manuale si de auxiliare scolare.
Dacă dorești să iți exprimi părerea despre acest produs poți adăuga un review.
Scrie un review
Produse similare
1101 Teste grila si probleme de economie cu rezolvari
O calatorie prin Europa. Clasa a II-a - Viorel George Dumitru
Biologie. Manual pentru clasa a IX-a - Aurora Mihail, Ioana Arinis
