Propuneri manuscrise: [email protected]: 0745 204 115
Urmărire comenzi Persoane fizice / Vânzări: 0745 200 357 / Comenzi Persoane juridice: 0721 722 783
RO 
Engleza
Matematica M5. Manual pentru clasa a XII-a - Cristian Voica, Mihaela Singer, Mihai Sorin Stupariu
![Matematica M5. Manual pentru clasa a XII-a - Cristian Voica, Mihaela Singer, Mihai Sorin Stupariu [1]](https://gomagcdn.ro/domains/editurauniversitara.ro/files/product/original/matematica-m5-manual-pentru-clasa-a-xii-a-cristian-voica-mihaela-singer-mihai-sorin-stupariu-782499.webp "Matematica M5. Manual pentru clasa a XII-a - Cristian Voica, Mihaela Singer, Mihai Sorin Stupariu [1]")
Editura: Sigma
Autor: Cristian Voica, Mihaela Singer, Mihai Sorin Stupariu
Pagini: 128
Anul publicării: 2021
ISBN: 978-606-727-467-7
Cod Produs:
9786067274677
Ai nevoie de ajutor?
0745 200 357
- Descriere
- Review-uri (0)
Manualul corespunzator programei M5 se adreseaza elevilor din liceele cu specializarea Siinte sociale, de la filiera teoretica sau vocationala (care au cate doua ore pe saptamana), precum si celor de la liceele teologice (care au
cate o ora pe saptamana).
Atunci cand ne referim la manualele adresate elevilor de la clase cu profil filologic, se impun cateva intrebari naturale. Cum sa prezentam matematica, pentru a deveni utila elevilor de formatie umanista? Cum poate fi organizat un
manual adresat acestor elevi, ca sa fie accesibil si atragator, dar si riguros?
De aceea, am construit demersul didactic al acestui manual cu scop deopotriva cultural si pragmatic. Manualul este organizat in opt unitati de invatare. In cadrul fiecarei unitati apar urmatoarele secvente: secventa de
familiarizare, evidentiata prin titlurile „Ne amintim si exploram; sau Observam si exploram; secventa de structurare, evidentiata prin titlul
„Analizam si generalizam; si secventa de aplicare si transfer, evidentiata prin titlul „Aplicam si dezvoltam;.
La inceputul fiecarei unitati de invatare am proiectat cate un test preliminar de autoevaluare, ce sintetizeaza cunostintele de baza necesare pentru parcurgerea unitatii respective.
Pentru a facilita conexiunile intre continuturile prezentate si aplicatiile imediate ale acestora, am prezentat in benzile laterale ale paginilor manualului atentionari, exemplificari si exercitii, precum si elemente de istorie a matematicii caracteristice conceptelor studiate.
Fiecare unitate de invatare se incheie cu o scurta lectura, care raporteaza anumite elemente din corpul unitatii la evolutia lor istorica sau la conexiuni semnificative cu diferite domenii.
Testele de evaluare de la sfarsitul fiecarei unitati reprezinta modalitti de verificare a nivelului de achizitii in domeniul matematicii si al aplicatiilor acesteia si sunt astfel formulate incat permit verificarea gradului de
formare, pentru fiecare dintre competentele avute in vedere de programa scolara.
In manual este clar facuta, prin semne grafice specifice, diferentierea intre continuturile parcurse de toti elevii si continuturile parcurse doar de elevii care au o singura ora de matematica pe saptamana.
Informatii conformitate produs
cate o ora pe saptamana).
Atunci cand ne referim la manualele adresate elevilor de la clase cu profil filologic, se impun cateva intrebari naturale. Cum sa prezentam matematica, pentru a deveni utila elevilor de formatie umanista? Cum poate fi organizat un
manual adresat acestor elevi, ca sa fie accesibil si atragator, dar si riguros?
De aceea, am construit demersul didactic al acestui manual cu scop deopotriva cultural si pragmatic. Manualul este organizat in opt unitati de invatare. In cadrul fiecarei unitati apar urmatoarele secvente: secventa de
familiarizare, evidentiata prin titlurile „Ne amintim si exploram; sau Observam si exploram; secventa de structurare, evidentiata prin titlul
„Analizam si generalizam; si secventa de aplicare si transfer, evidentiata prin titlul „Aplicam si dezvoltam;.
La inceputul fiecarei unitati de invatare am proiectat cate un test preliminar de autoevaluare, ce sintetizeaza cunostintele de baza necesare pentru parcurgerea unitatii respective.
Pentru a facilita conexiunile intre continuturile prezentate si aplicatiile imediate ale acestora, am prezentat in benzile laterale ale paginilor manualului atentionari, exemplificari si exercitii, precum si elemente de istorie a matematicii caracteristice conceptelor studiate.
Fiecare unitate de invatare se incheie cu o scurta lectura, care raporteaza anumite elemente din corpul unitatii la evolutia lor istorica sau la conexiuni semnificative cu diferite domenii.
Testele de evaluare de la sfarsitul fiecarei unitati reprezinta modalitti de verificare a nivelului de achizitii in domeniul matematicii si al aplicatiilor acesteia si sunt astfel formulate incat permit verificarea gradului de
formare, pentru fiecare dintre competentele avute in vedere de programa scolara.
In manual este clar facuta, prin semne grafice specifice, diferentierea intre continuturile parcurse de toti elevii si continuturile parcurse doar de elevii care au o singura ora de matematica pe saptamana.
Dacă dorești să iți exprimi părerea despre acest produs poți adăuga un review.
Scrie un review
Produse similare
Memorator de economie pentru liceu. Editia a II-a - Cecilia Ionescu
Probleme de extrem, cu si fara derivate - Octavia Silvestru
Probleme de fizica pentru clasa a IX-a si bacalaureat - Traian Anghel
Limba latina. Manual pentru clasa a X-a - Lidia Tudorache
Limba latina. Manual pentru clasa a XI-a - Lidia Tudorache
Limba latina. Manual pentru clasa a XII-a - Lidia Tudorache
