Propuneri manuscrise: info@editurauniversitara.ro: 0745 204 115
Urmarire comenzi Persoane fizice / Vanzari: 0745 200 718 / 0745 200 357 / Comenzi Persoane juridice: 0721 722 783
RO 
Engleza
Mat, Ema, Tica si eu in vacanta. Caiet cu activitati integrate pentru clasa pregatitoare - Laurentiu Cîrstea, Mihaela Cîrstea, Dumitru Puiu, Oana Sacalerus
![Mat, Ema, Tica si eu in vacanta. Caiet cu activitati integrate pentru clasa pregatitoare - Laurentiu Cîrstea, Mihaela Cîrstea, Dumitru Puiu, Oana Sacalerus [1]](https://gomagcdn.ro/domains/editurauniversitara.ro/files/product/original/coperta-mat-ema-tica-si-eu-in-vacanta-pregatitoare-6178-7219.jpg "Mat, Ema, Tica si eu in vacanta. Caiet cu activitati integrate pentru clasa pregatitoare - Laurentiu Cîrstea, Mihaela Cîrstea, Dumitru Puiu, Oana Sacalerus [1]")
Editura: Sigma
Autor: Laurentiu Cîrstea, Mihaela Cîrstea, Dumitru Puiu, Oana Sacalerus
Pagini: 52
Anul publicării: 2016
ISBN: 978-606-727-158-4
Cod Produs:
9786067271584
Ai nevoie de ajutor?
0745 200 718
/
0745 200 357
- Descriere
- Cuvant inainte
- Unde se gaseste
- Review-uri (0)
Caietul, prin cerintele lui, demonstreaza copilului ca toate cunostintele acumulate trebuie folosite precum ingredientele unei prajituri. Separat aceste cunostinte-ingrediente nu inseamna nimic, insa prin mixarea lor, lucrurile capata o cu totul alta fata, alta savoare si ne creeaza bucurie. Exercitiile, insotite de ilustratii color, reprezinta o bogata resursa pentru activitatile specifice disciplinelor: comunicare in limba romana, matematica si explorarea mediului, dezvoltare personala, arte vizuale si abilitati practice. Astfel, copilul va fi stimulat sa invete, sa exerseze si sa recapituleze prin joc materia predata in acel an scolar. Alaturi de el, in aceasta calatorie de vacanta, se vor afla trei prieteni – Mat, Ema si Tica – care, acolo unde este necesar, vor participa la rezolvarea exercitiilor propuse si vor avea scris fiecare rezultatul obtinut. Copilul va putea completa si el cu rezultatul sau si va putea observa daca este asemanator cu vreunul din cele obtinute de Mat, Ema sau Tica.
Cateva exemple de tipuri de exercitii intalnite:
– comunicare: de receptare a mesajului oral si scris precum si cele de exprimare orala si scrisa; aprecierea ca adevarate sau false a unor enunturi; asocierea unor imagini/enunturi cu informatiile atasate; ordonarea alfabetica a unor cuvinte date; identificarea sensului unui cuvant; despartirea cuvintelor in silabe; numararea silabelor unui cuvant; stabilirea pozitiei unui sunet in silaba/ cuvant etc.; identificarea semnificatiei unor simboluri intalnite in situatii cotidiene; „citirea” simbolurilor pentru vreme si calendarului naturii; exersarea musculaturii fine a mainii si a coordonarii miscarilor prin colorare, hasurare in interiorul unui contur; jocuri de tip labirint; decorarea literelor mari si mici de tipar prin desene sau prin colare, folosind seminte, hartie, fire;
– matematica si explorarea mediului: numararea elementelor unei multimi; citirea numerelor de la 0 la 31; aflarea unui numar/a unor numere, respectand anumite conditii; colorarea elementelor unei multimi dupa criterii date; identificarea „vecinilor“ unui numar; rezolvarea de adunari si scaderi, cu si fara trecere peste ordin, respectand algoritmul; identificarea pozitiei pe care o ocupa diverse obiecte in desene; folosirea formelor geometrice (patrat, dreptunghi, cerc, triunghi) in realizarea unor desene pe foaie cu patratele; completarea unui calendar pe o saptamana/luna cu starea vremii, prin lipirea/desenarea unor simboluri – nori, soare, vant etc.; identificarea unor aparate care functioneaza cu ajutorul electricitatii;
– dezvoltare personala: realizarea de desene de tip autoportret; exercitii de identificare a unor reguli de comportament in relatia cu ceilalti; jocuri pentru aprecierea emotiilor in diferite situatii.
Cateva exemple de tipuri de exercitii intalnite:
– comunicare: de receptare a mesajului oral si scris precum si cele de exprimare orala si scrisa; aprecierea ca adevarate sau false a unor enunturi; asocierea unor imagini/enunturi cu informatiile atasate; ordonarea alfabetica a unor cuvinte date; identificarea sensului unui cuvant; despartirea cuvintelor in silabe; numararea silabelor unui cuvant; stabilirea pozitiei unui sunet in silaba/ cuvant etc.; identificarea semnificatiei unor simboluri intalnite in situatii cotidiene; „citirea” simbolurilor pentru vreme si calendarului naturii; exersarea musculaturii fine a mainii si a coordonarii miscarilor prin colorare, hasurare in interiorul unui contur; jocuri de tip labirint; decorarea literelor mari si mici de tipar prin desene sau prin colare, folosind seminte, hartie, fire;
– matematica si explorarea mediului: numararea elementelor unei multimi; citirea numerelor de la 0 la 31; aflarea unui numar/a unor numere, respectand anumite conditii; colorarea elementelor unei multimi dupa criterii date; identificarea „vecinilor“ unui numar; rezolvarea de adunari si scaderi, cu si fara trecere peste ordin, respectand algoritmul; identificarea pozitiei pe care o ocupa diverse obiecte in desene; folosirea formelor geometrice (patrat, dreptunghi, cerc, triunghi) in realizarea unor desene pe foaie cu patratele; completarea unui calendar pe o saptamana/luna cu starea vremii, prin lipirea/desenarea unor simboluri – nori, soare, vant etc.; identificarea unor aparate care functioneaza cu ajutorul electricitatii;
– dezvoltare personala: realizarea de desene de tip autoportret; exercitii de identificare a unor reguli de comportament in relatia cu ceilalti; jocuri pentru aprecierea emotiilor in diferite situatii.
Caietul, prin cerintele lui, demonstreaza copilului ca toate cunostintele acumulate trebuie folosite precum ingredientele unei prajituri. Separat aceste cunostinte-ingrediente nu inseamna nimic, insa prin mixarea lor, lucrurile capata o cu totul alta fata, alta savoare si ne creeaza bucurie. Exercitiile, insotite de ilustratii color, reprezinta o bogata resursa pentru activitatile specifice disciplinelor: comunicare in limba romana, matematica si explorarea mediului, dezvoltare personala, arte vizuale si abilitati practice. Astfel, copilul va fi stimulat sa invete, sa exerseze si sa recapituleze prin joc materia predata in acel an scolar. Alaturi de el, in aceasta calatorie de vacanta, se vor afla trei prieteni – Mat, Ema si Tica – care, acolo unde este necesar, vor participa la rezolvarea exercitiilor propuse si vor avea scris fiecare rezultatul obtinut. Copilul va putea completa si el cu rezultatul sau si va putea observa daca este asemanator cu vreunul din cele obtinute de Mat, Ema sau Tica.
Cateva exemple de tipuri de exercitii intalnite:
– comunicare: de receptare a mesajului oral si scris precum si cele de exprimare orala si scrisa; aprecierea ca adevarate sau false a unor enunturi; asocierea unor imagini/enunturi cu informatiile atasate; ordonarea alfabetica a unor cuvinte date; identificarea sensului unui cuvant; despartirea cuvintelor in silabe; numararea silabelor unui cuvant; stabilirea pozitiei unui sunet in silaba/ cuvant etc.; identificarea semnificatiei unor simboluri intalnite in situatii cotidiene; „citirea” simbolurilor pentru vreme si calendarului naturii; exersarea musculaturii fine a mainii si a coordonarii miscarilor prin colorare, hasurare in interiorul unui contur; jocuri de tip labirint; decorarea literelor mari si mici de tipar prin desene sau prin colare, folosind seminte, hartie, fire;
– matematica si explorarea mediului: numararea elementelor unei multimi; citirea numerelor de la 0 la 31; aflarea unui numar/a unor numere, respectand anumite conditii; colorarea elementelor unei multimi dupa criterii date; identificarea „vecinilor“ unui numar; rezolvarea de adunari si scaderi, cu si fara trecere peste ordin, respectand algoritmul; identificarea pozitiei pe care o ocupa diverse obiecte in desene; folosirea formelor geometrice (patrat, dreptunghi, cerc, triunghi) in realizarea unor desene pe foaie cu patratele; completarea unui calendar pe o saptamana/luna cu starea vremii, prin lipirea/desenarea unor simboluri – nori, soare, vant etc.; identificarea unor aparate care functioneaza cu ajutorul electricitatii;
– dezvoltare personala: realizarea de desene de tip autoportret; exercitii de identificare a unor reguli de comportament in relatia cu ceilalti; jocuri pentru aprecierea emotiilor in diferite situatii.
Cateva exemple de tipuri de exercitii intalnite:
– comunicare: de receptare a mesajului oral si scris precum si cele de exprimare orala si scrisa; aprecierea ca adevarate sau false a unor enunturi; asocierea unor imagini/enunturi cu informatiile atasate; ordonarea alfabetica a unor cuvinte date; identificarea sensului unui cuvant; despartirea cuvintelor in silabe; numararea silabelor unui cuvant; stabilirea pozitiei unui sunet in silaba/ cuvant etc.; identificarea semnificatiei unor simboluri intalnite in situatii cotidiene; „citirea” simbolurilor pentru vreme si calendarului naturii; exersarea musculaturii fine a mainii si a coordonarii miscarilor prin colorare, hasurare in interiorul unui contur; jocuri de tip labirint; decorarea literelor mari si mici de tipar prin desene sau prin colare, folosind seminte, hartie, fire;
– matematica si explorarea mediului: numararea elementelor unei multimi; citirea numerelor de la 0 la 31; aflarea unui numar/a unor numere, respectand anumite conditii; colorarea elementelor unei multimi dupa criterii date; identificarea „vecinilor“ unui numar; rezolvarea de adunari si scaderi, cu si fara trecere peste ordin, respectand algoritmul; identificarea pozitiei pe care o ocupa diverse obiecte in desene; folosirea formelor geometrice (patrat, dreptunghi, cerc, triunghi) in realizarea unor desene pe foaie cu patratele; completarea unui calendar pe o saptamana/luna cu starea vremii, prin lipirea/desenarea unor simboluri – nori, soare, vant etc.; identificarea unor aparate care functioneaza cu ajutorul electricitatii;
– dezvoltare personala: realizarea de desene de tip autoportret; exercitii de identificare a unor reguli de comportament in relatia cu ceilalti; jocuri pentru aprecierea emotiilor in diferite situatii.
www.editurauniversitara.ro
Daca doresti sa iti exprimi parerea despre acest produs poti adauga un review.
Scrie un review
Produse similare
Suport clienti Luni - Vineri intre 8.00 - 16.00
0745 200 718 0745 200 357 comenzi@editurauniversitara.ro