Propuneri manuscrise: info@editurauniversitara.ro: 0745 204 115
Urmarire comenzi Persoane fizice / Vanzari: 0745 200 718 / 0745 200 357 / Comenzi Persoane juridice: 0721 722 783
RO 
Engleza
Biologie. Manual pentru clasa a VI-a 2023 - Silvia Olteanu, Iuliana Tanur, Camelia Manea, Corina Kodjabashija, Camelia Afrim, Stefania Giersch
![Biologie. Manual pentru clasa a VI-a 2023 - Silvia Olteanu, Iuliana Tanur, Camelia Manea, Corina Kodjabashija, Camelia Afrim, Stefania Giersch [1]](https://gomagcdn.ro/domains/editurauniversitara.ro/files/product/original/biologie-manual-pentru-clasa-a-vi-a-2023-silvia-olteanu-iuliana-tanur-camelia-manea-corina-kodjabashija-camelia-afrim-stefania-giersch-704470.jpg "Biologie. Manual pentru clasa a VI-a 2023 - Silvia Olteanu, Iuliana Tanur, Camelia Manea, Corina Kodjabashija, Camelia Afrim, Stefania Giersch [1]")
Editura: Corint
Autor: Silvia Olteanu, Iuliana Tanur, Camelia Manea, Corina Kodjabashija, Camelia Afrim, Stefania Giersch
Pagini: 128
Anul publicării: 2023
ISBN: 978-630-652-611-6
Cod Produs:
9786306526116
Ai nevoie de ajutor?
0745 200 718
/
0745 200 357
- Descriere
- Autori
- Review-uri (0)
Continutul sistematizat si accesibil, gandit ca un permanent dialog cu elevul, urmat de un feedback corespunzator, cu activitati care ajuta profesorul sa poata dirija invatarea, atat in timpul lectiilor, cat si in afara acestora. Sunt prezentate modele pentru implicarea elevilor in realizarea de activitati noi: proiecte, portofolii, rezolvarea de probleme, care ii stimuleaza sa depaseasca obstacole gasind calea catre o solutie.
Maniera inovatoare in care este conceput: provoaca elevul sa analizeze, sa aplice, sa extraga informatii sau sa exerseze cunostintele prin joc didactic, oferind un mod de invatare bazat pe intelegere si explicare, nu pe memorare si reproducere. Activitatile de invatare variate, antrenante si dinamice si diversitatea tipurilor de interactiune (elev-elev, elev-profesor) stimuleaza curiozitatea elevului si il mentin implicat activ in procesul invatarii.
Asigura interdisciplinaritatea, atat prin interpretarea unor texte literare in corelatie cu continuturile stiintifice, cat si prin activitati care presupun: competente digitale, aprecierea matematica a unor caracteristici, fenomene, procese din mediul inconjurator.
Promoveaza aplicarea cunostintelor asimilate in situatii reale de viata, asigurand astfel transferul informational, exersarea capacitatilor de investigatie stiintifica, stimularea motivatiei pentru protejarea naturii si formarea unei atitudini responsabile fata de mediul natural. Stimuleaza formarea unor deprinderi pentru igiena individuala si colectiva, dar si adoptarea unui stil de viata sanatos.
Continuturile si activitatile propuse dezvolta unele abilitati sociale ale elevilor – capacitatea de a coopera si de a lucra impreuna cu ceilalti si empatia. Elevii sunt incurajati sa dezvolte concepte noi si sa priveasca lucrurile din perspective diferite, sunt provocati sa se implice in autoevaluare si interevaluare, precum si in rezolvarea unor situatii-problema.
Maniera inovatoare in care este conceput: provoaca elevul sa analizeze, sa aplice, sa extraga informatii sau sa exerseze cunostintele prin joc didactic, oferind un mod de invatare bazat pe intelegere si explicare, nu pe memorare si reproducere. Activitatile de invatare variate, antrenante si dinamice si diversitatea tipurilor de interactiune (elev-elev, elev-profesor) stimuleaza curiozitatea elevului si il mentin implicat activ in procesul invatarii.
Asigura interdisciplinaritatea, atat prin interpretarea unor texte literare in corelatie cu continuturile stiintifice, cat si prin activitati care presupun: competente digitale, aprecierea matematica a unor caracteristici, fenomene, procese din mediul inconjurator.
Promoveaza aplicarea cunostintelor asimilate in situatii reale de viata, asigurand astfel transferul informational, exersarea capacitatilor de investigatie stiintifica, stimularea motivatiei pentru protejarea naturii si formarea unei atitudini responsabile fata de mediul natural. Stimuleaza formarea unor deprinderi pentru igiena individuala si colectiva, dar si adoptarea unui stil de viata sanatos.
Continuturile si activitatile propuse dezvolta unele abilitati sociale ale elevilor – capacitatea de a coopera si de a lucra impreuna cu ceilalti si empatia. Elevii sunt incurajati sa dezvolte concepte noi si sa priveasca lucrurile din perspective diferite, sunt provocati sa se implice in autoevaluare si interevaluare, precum si in rezolvarea unor situatii-problema.
Silvia Olteanu – profesor gradul didactic I, Colegiul National „Nichita Stanescu” din Ploiesti (1997–2021), inspector scolar la ISJ Prahova (2010–2021), presedinte al Asociatiei Profesorilor de Biologie din judetul Prahova „Ecoterra”, autor de manuale si auxiliare scolare.
Iuliana Tanur – profesor gradul didactic I, Colegiul National Pedagogic „Regina Maria” din Ploiesti, metodist, mentor, formator, expert POSDRU, autor de manuale si auxiliare scolare.
Camelia Manea – profesor gradul didactic I la Liceul Teoretic „Brancoveanu Voda” din Urlati, autor de manuale si auxiliare scolare.
Stefania Giersch – profesor gradul didactic I, Scoala Gimnaziala Filipestii de Targ, Prahova, autor de manuale si auxiliare scolare.
Camelia Afrim – profesor gradul didactic I la Colegiul National „Ion Luca Caragiale” din Bucuresti, inspector scolar pentru biologie la Inspectoratul Scolar al Municipiului Bucuresti (2013–2021), autor de manuale si auxiliare scolare.
Corina Kodjbashija – doctor in biologie, profesor gradul didactic I la Colegiul National „Elena Cuza” din Bucuresti, metodist, mentor, autor de auxiliare scolare.
Iuliana Tanur – profesor gradul didactic I, Colegiul National Pedagogic „Regina Maria” din Ploiesti, metodist, mentor, formator, expert POSDRU, autor de manuale si auxiliare scolare.
Camelia Manea – profesor gradul didactic I la Liceul Teoretic „Brancoveanu Voda” din Urlati, autor de manuale si auxiliare scolare.
Stefania Giersch – profesor gradul didactic I, Scoala Gimnaziala Filipestii de Targ, Prahova, autor de manuale si auxiliare scolare.
Camelia Afrim – profesor gradul didactic I la Colegiul National „Ion Luca Caragiale” din Bucuresti, inspector scolar pentru biologie la Inspectoratul Scolar al Municipiului Bucuresti (2013–2021), autor de manuale si auxiliare scolare.
Corina Kodjbashija – doctor in biologie, profesor gradul didactic I la Colegiul National „Elena Cuza” din Bucuresti, metodist, mentor, autor de auxiliare scolare.
Daca doresti sa iti exprimi parerea despre acest produs poti adauga un review.
Scrie un review
Produse similare
Suport clienti Luni - Vineri intre 8.00 - 16.00
0745 200 718 0745 200 357 comenzi@editurauniversitara.ro