Rugby. Theoretical and methodological

Prezenta carte, intitulată Rugby-fundamente teoretice şi metodice, vine să îmbogăţească terenul destul de arid al lucrărilor de specialitate care tratează acest inegalabil joc sportiv, numit rugby. În activitatea mea ca profesor, atât la catedră cât şi pe terenul de rugby, am constatat lipsa sau percepţia eronată a noţiunilor teoretice şi metodice privind jocul de rugby. Astfel motivez apariţia acestei cărţi, care se doreşte a reprezenta placa turnantă, în plan conceptual, a tuturor oamenilor de rugby. Ea se adresează unei sfere largi de cititori interesaţi de fenomenul rugbystic.

Conţinutul lucrării oferă posibilitatea înţelegerii jocului de rugby în termeni ştiinţifici, abordării unei terminologii corecte, utilizarea unei metodici eficiente şi explorarea unor arii deficitare. Astfel cartea începe cu definirea jocului de rugby, continuă cu prezentarea noţiunilor de bază teoretice şi regulamentare, abordează sfera tehnico-tactică şi explorează particularităţile biomecanice ale acestuia. Secvenţial am depăşit frontiera fundamentalului, în zonele unde acest fapt era indispensabil înţelegerii fenomenului în cauză.

De asemenea, menţionez că o parte însemnată a conţinutului cărţii reprezintă o interpretare sau/şi o concepţie personală, argumentată ştiinţific, privind subiectele tratate. Acest fapt nu trebuie să ridice semne de întrebare, nu intenţionează să reinventeze rugbyul, dar contribuie la dezvoltarea lui. Şcoala românească de rugby are dreptul şi trebuie să contribuie la dezvoltarea acestui joc.


DAN BADEA

CUVÂNTUL AUTORULUI / 7

DEFINIREA JOCULUI DE RUGBY / 9

CAPITOLUL I - ISTORIC  / 13
       I.1.    Apariţia jocului de rugby. Repere importante în evoluţia acestuia pe plan mondial / 14
       I.2.    Rugbyul în ţara noastră / 16

CAPITOLUL II - NOŢIUNI FUNDAMENTALE / 19
       II.1.   Structura jocului de rugby / 20
       II.2.   Principii fundamentale / 26
       II.3.   Reguli de bază / 29
       II.4.   Teren. Semnificaţia marcajului / 34
       II.5.   Structura echipei / 38

CAPITOLUL III - CONŢINUT TEHNICO-TACTIC DE BAZĂ / 41
       III.1.  Conţinutul tehnico-tactic al jocului de rugby / 42
       III.2. Purtarea balonului. Prinderea balonului din zbor / 45
       III.3. Culegerea balonului de pe sol / 48
       III.4. Pasa / 49
       III.5. Poziţii fundamentale în atac şi apărare / 51
       III.6. Schimbarea de direcţie şi tamponul / 52
       III.7. Poziţii fundamentale la fazele statice / 54
       III.8. Contactul cu adversarul. Culcarea balonului pe sol / 56
       III.9. Placajul / 58
       III.10. Blocarea purtătorului de balon / 60
       III.11. Lovitura de picior/ 61

CAPITOLUL IV - CONŢINUT TACTIC DE BAZĂ / 65
       IV.1. Conţinutul tactic al jocului de rugby / 66
       IV.2. Zonele tactice particulare jocului de rugby / 69
       IV.3. Forme de joc / 71
       IV.4. Lovitura de începere şi reîncepere / 81
       IV.5. Grămada ordonată / 88
       IV.6. Marginea / 102
       IV.7. Aglomerările / 119
       IV.8.  Contraatacul / 131

CAPITOLUL V - METODOLOGIA ÎNVĂŢARII RUGBYULUI / 137
       V.1.   Particularităţi metodice generale / 138
       V.2.   Metodica învăţării tehnicii / 144
       V.3.   Metodica învăţării tacticii / 158

CAPITOLUL VI - RUGBYUL ŞI INFLUENŢELE ASUPRA APARATULUI LOCOMOTOR / 167
       VI.1.  Aspecte biomecanice / 168
       VI.2. Natura solicitărilor în jocul de rugby / 170
       VI.3. Efectele solicitărilor asupra aparatului locomotor / 173
       VI.4. Accidente şi traumatisme în jocul de rugby / 175

ÎN LOC DE ÎNCHEIERE / 179

BIBLIOGRAFIE / 181

www.editurauniversitara.ro

Education and Training:
- Bachelor Physical Education and Sport (UNEFS / 1992),
- PhD (UNEFS / 2002)- Coach class-I-a (FRR-ANST / 1999),
- Coach (FRR-ANST / 2010),
- IRB educator certificates - license (IRB / 2008),
- IRB coaching - license (IRB / 2009)

Expertise:
- Lecturer at UNEFS, reflected in teaching: courses at bachelor and master form, preparation for exams and completed a teaching degree. Direction of the graduation project (license works, dissertations) guidance methodical scientific papers to obtain gr. I teachers in school education. Member of the teachers, the teachers secretary, coordinator CUEFS credit, head of discipline, mentor of the year, etc..
- Physical education teacher - Rugby National College Aurel Vlaicu, reflected by teaching: physical education lessons, rugby, sports training theory. Rating: Vice examiner and annual exams, entrance exams, baccalaureate. Department coordinator, curriculum area manager, member of the Board of Directors. Junior Performance: National Champion 1999 National Champion 1997, Silver Medal 2004, Silver Medal 2000, bronze medal 2001, bronze medal 2005, players promoted to national teams, European champions.
- Assistant coach and physical Romanian Rugby Federation as follows: senior national rugby coach batch 7/2002, 2004-2006, prepared by senior national teams physically 2004-2008, 2005-2010 junior national teams Advisor, Federal Bureau Member 2000-2009, Lecturer Rugby Academy. Performance: senior European Champion 2006, World Cup Qualifying seniors 2007, participation - instead of 14, Place European Championship Final Tournament VIII R7 - Russia 2006, X^th place at European Championship tournament R7 - Spain 2005 Junior Rugby World Trophy Champion, 2009 European Champion U20 - Germany 2007 European Championship U20 - Poland 2006 European Championship U19 - Poland 2008, III^rd place European Championship U19 - Belgium 2010, V^th place at European Championship U18 - Italy 2008, V^th place at European Championship U18 - France 2007.
- Physical junior rugby seniors CSA Steaua with the following performance: National Champion 2005, 2006, vice 2009, 2010, Romanian Cup 2005, 2006, 2009.
- Assistant coach and physical Pantelimon CSO - National Champion Senior Division Rugby 7.

Research: is reflected by the 10 published books and courses, 7 and over 40 research articles and papers in physical education and sport.